同李司仓早春宴睢阳东亭
高适 〔唐代〕
春皋宜晚景,芳树杂流霞。莺燕知三月,池台称百花。
竹根初带笋,槐色正开牙。且莫催行骑,归时有月华。
译文
注释
译文注释
赏析
十二月一日三首
杜甫〔唐代〕
今朝腊月春意动,云安县前江可怜。一声何处送书雁,百丈谁家上水船。未将梅蕊惊愁眼,要取楸花媚远天。明光起草人所羡,肺病几时朝日边。寒轻市上山烟碧,日满楼前江雾黄。负盐出井此溪女,打鼓发船何郡郎。新亭举目风景切,茂陵著书消渴长。春花不愁不烂漫,楚客唯听棹相将。即看燕子入山扉,岂有黄鹂历翠微。短短桃花临水岸,轻轻柳絮点人衣。春来准拟开..
译文
注释
译文注释
赏析
戏题盘石
王维〔唐代〕
可怜盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。若道春风不解意,何因吹送落花来。
译文
可怜盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
可爱的巨石大如席,下面濒临泉水。垂杨拂水,临泉举杯,是多么高雅的情趣。
若道春风不解意,何因吹送落花来。
春风飞花低吟高唱,春风啊难道不解人意?如果说你不解人意的话,为什么又要吹送落花来?
参考资料:
1、
彭定求 等.全唐诗(上).上海:上海古籍出版社,1986年10月版:第300页
注释
可怜¹盘石²临³泉水,复有垂杨拂(fú)⁴酒杯。
¹可怜:可爱。²盘石:即磐石,扁平的磨盘状大岩石。³临:《全唐诗》校“一作邻。”⁴拂:《全唐诗》校“一作梢。”
若道春风不解意¹,何因²吹送落花来。
¹解意:领会心意。²何因:何故,因为什么。《全唐诗》校“一作因何。”
参考资料:
1、
彭定求 等.全唐诗(上).上海:上海古籍出版社,1986年10月版:第300页
译文注释
可怜¹盘石²临³泉水,复有垂杨拂(fú)⁴酒杯。
可爱的巨石大如席,下面濒临泉水。垂杨拂水,临泉举杯,是多么高雅的情趣。
¹可怜:可爱。²盘石:即磐石,扁平的磨盘状大岩石。³临:《全唐诗》校“一作邻。”⁴拂:《全唐诗》校“一作梢。”
若道春风不解意¹,何因²吹送落花来。
春风飞花低吟高唱,春风啊难道不解人意?如果说你不解人意的话,为什么又要吹送落花来?
¹解意:领会心意。²何因:何故,因为什么。《全唐诗》校“一作因何。”
参考资料:
1、
彭定求 等.全唐诗(上).上海:上海古籍出版社,1986年10月版:第300页
赏析
这首诗流淌着诗人陶醉于山间盘石的独得意趣。尤其是诗中的盘石、泉水、垂杨、春风、落花,似通人意,杨柳拂杯,春风送花,各尽其能,纷纷为诗人的逸乐助兴。自然景物的灵动和谐,使诗意变得活跃跳动,闪现着智性的光辉。诗的前两句写盘石临水、杨柳拂杯,已是可爱之至,而春风更是善解人意,为独酌之人送来落花助兴。末尾两句以问答和猜测的语气抒情遣意,耐人咀嚼回味。泉水激石、垂杨拂杯、春风送花,都在无意之间,“空山无人,水流花开”,自然万物生灭变换,各随其宜,各得其所,是生动形象的禅理论。
诗人善于剪裁生活中的某些片段,作为诗歌的素材,往往味外有味,感人至深。这首诗可谓“诗中有画”。磐石如席,春风习习,花片飞舞在岸边垂杨巨石只畔,这是多么美丽的春归图。绿杨飘拂,高举酒杯,临泉吟诗,这是一种多么高雅的情趣。
诗人把这美丽的图画和高雅的情趣,熔铸在一个画面上。情景上,令人为之神往;技巧上,令人为之叫绝。特别是结尾两语,似浮泛,实空临,使人徐徐得到一种清新秀丽的艺术享受。
送范启东
牟融〔唐代〕
杨柳春江上,东风一棹轻。行囊归客兴,尊酒故人情。画史名当代,声华重两京。临岐分手处,无奈别离生。
译文
注释
译文注释
赏析
水友辞 鹭鸶
王质〔唐代〕
鹭鸶,鹭鸶,三花两花乾雪飞。荷花净红叶净碧,轻来轻去掠寒霏。或孤翔,或孤立,落日横波脩影直。呜呼此友兮弥相敦,水衰石老秋容深。
译文
注释
译文注释
赏析