白日低兮春塘满，红华芳兮草芽短。菱结带兮荇含丝，设遨游兮遵佳期。

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山暝飞群鸟，川长泛四邻。烟归河畔草，月照渡头人。朋友怀东道，乡关恋北辰。去留无所适，岐路独迷津。

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凄清回泊夜，沦波激石响。村边草市桥，月下罟师网。

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亦莫恋此身，亦莫厌此身。此身何足恋，万劫烦恼根。此身何足厌，一聚虚空尘。无恋亦无厌，始是逍遥人。

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凤历轩辕纪，龙飞四十春。八荒开寿域，一气转洪钧。霖雨思贤佐，丹青忆老臣。应图求骏马，惊代得麒麟。沙汰江河浊，调和鼎鼐新。韦贤初相汉，范叔已归秦。盛业今如此，传经固绝伦。豫樟深出地，沧海阔无津。北斗司喉舌，东方领搢绅。持衡留藻鉴，听履上星辰。独步才超古，馀波德照邻。聪明过管辂，尺牍倒陈遵。岂是池中物，由来席上珍。庙堂知至理，风俗尽..

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长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。苏武才为典属国，节旄落尽海西头。

译文

长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。
长安少年是仗义轻生的侠客，夜里登上戍楼看太白的兵气。

陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。
陇山上的明月高高照临边关，陇关上的行人夜晚吹起羌笛。

关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。
关西地区来的老将不胜悲愁，驻马倾听笛声不禁老泪横流。

身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。
身经大大小小百余次的战斗，部下偏将都被封为万户之侯。

苏武才为典属国，节旄落尽海西头。
苏武归汉后只被拜为典属国，节上旄头徒然落尽北海西头。

参考资料：

注释

长安¹少年游侠²客，夜上戍(shù)楼³看太白⁴。
¹长安：一作“长城”。²游侠：古称豪爽好结交，轻生重义，勇于排难解纷的人。³戍楼：边防驻军的瞭望楼。⁴太白：太白星，即金星。古人认为他主兵象，可据以预测战事。

陇头¹明月迥(jiǒng)²临关，陇(lǒng)上行人³夜吹笛。
¹陇头：陇山。借指边塞。²迥：远。³行人：出行的人，出征的人。

关西¹老将不胜愁，驻马²听之双泪流。
¹关西：指函谷关或潼关以西的地区。²驻马：使马停下不走。

身经大小百余战，麾(huī)下¹偏裨(pí)²万户侯。
¹麾下：即部下。²偏裨：偏将，裨将。将佐的通称。

苏武才为典属国¹，节旄²落尽³海西⁴头。
¹典属国：汉代掌藩属国事务的官职。品位不高。²节旄：旌节上所缀的牦牛尾饰物。指旌节。³落尽：一作“空尽”，一作“零落”。⁴海西：一作“海南”。

参考资料：

译文注释

长安¹少年游侠²客，夜上戍(shù)楼³看太白⁴。
长安少年是仗义轻生的侠客，夜里登上戍楼看太白的兵气。
¹长安：一作“长城”。²游侠：古称豪爽好结交，轻生重义，勇于排难解纷的人。³戍楼：边防驻军的瞭望楼。⁴太白：太白星，即金星。古人认为他主兵象，可据以预测战事。

陇头¹明月迥(jiǒng)²临关，陇(lǒng)上行人³夜吹笛。
陇山上的明月高高照临边关，陇关上的行人夜晚吹起羌笛。
¹陇头：陇山。借指边塞。²迥：远。³行人：出行的人，出征的人。

关西¹老将不胜愁，驻马²听之双泪流。
关西地区来的老将不胜悲愁，驻马倾听笛声不禁老泪横流。
¹关西：指函谷关或潼关以西的地区。²驻马：使马停下不走。

身经大小百余战，麾(huī)下¹偏裨(pí)²万户侯。
身经大大小小百余次的战斗，部下偏将都被封为万户之侯。
¹麾下：即部下。²偏裨：偏将，裨将。将佐的通称。

关武才为典属国¹，节旄²落尽³海西⁴头。
关武归汉后只被拜为典属国，节上旄头徒然落尽北海西头。
¹典属国：汉代掌藩属国事务的官职。品位不高。²节旄：旌节上所缀的牦牛尾饰物。指旌节。³落尽：一作“空尽”，一作“零落”。⁴海西：一作“海南”。

参考资料：

赏析

　　此诗一、二两句，先写一位充满游侠豪气的长安少年夜登戍楼观察“太白”（金星）的星象，表现了他渴望建立边功、跃跃欲试的壮志豪情。起句很有气势。然而，底上突然笔锋一转，顺着长安少年的思绪，三、四句紧接着出现了月照陇山的远景：凄清的月夜，荒凉的边塞，在这里服役的“陇上行人”正在用呜咽的笛声寄托自己的愁思。如果说，长安少年头脑里装的是幻想；那么，陇上行人亲自经受的便是现实：两者的差别非常悬殊。写到这里，作者的笔锋又一转：由吹笛的陇上行人，引出了听笛的关西老将。承转也颇顿挫有力。这位关西老将“身经大小百余战”，曾建立过累累军功，这正是长安少年所追求的目标。然而老将立功之后并没有好的结果。部下的偏裨副将，有的已成了万户侯，而他却沉沦边塞。关西老将闻笛驻马而不禁泪流，这当中包含了无限的辛酸苦辣。这四句，是全诗的重点，写得悲怆郁愤。诗中虽未明言关西老将会有如此悲剧的遭遇的原因，但最后引用了苏武的典故，是颇含深意的。苏武出使匈奴被留，在北海边上持节牧羊十九年，以致符节上的旄繐都落尽了，如此尽忠于朝廷，报效于国家，回来以后，也不过只做了个典属国那样的小官。表面看来，这似乎是安慰关西老将的话，但实际上，引苏武与关西老将类比，恰恰说明了关西老将的遭遇不是偶然的、个别的。功大赏小，功小赏大，朝廷不公，古来如此。这就深化了诗的主题，赋予了它更广泛的社会意义。

　　在诗中，作者写到“长安少年”、“陇上行人”、“关西老将”这三类人物，写到戍楼看星、月夜吹笛、驻马流泪这三种边塞生活场景。凄清的月夜，荒凉的边塞，呜咽的笛声，悲怆的将士，构成了一种寂寞悲凉的意境，反映了唐代边塞生活的艰苦。在十句诗中，作者这三种类型的人物，三个不同的生活场景，巧妙地集中在一起，自然而然地形成了鲜明的对照。这就很容易使人联想到：今日的长安少年，安知不是明日的陇上行人，后日的关西老将？而今日的关西老将，又安知不是昨日的陇上行人，前日的长安少年？诗的主旨是发人深省的。